OBUCHAJKA ru
» » Предметное окружение картинки

Предметное окружение картинки

Категория : Финансы

Обобщить и систематизировать представление о характерных признаках осени. Воспитывать любовь к родной природе. Ноябрь 1 Деревья и кустарники нашего двора. Закрепить знания детей о профессиях; расширить кругозор и познавательный интерес детей к профессиям; формировать уважение к труду взрослых разных профессий, определить значимость этих профессий.

Сформировать представления о семье как о людях, которые живут вместе; дать первоначальные представления об истории семьи, родственных отношениях; уточнить наиболее значимую информацию о родных ребенка.

Учить строить генеалогическое древо семьи, способствую осознания ребенком себя как частицы; воспитывать чувство уважения к старшим членам семьи, желание помогать тем, кто в этом нуждается. Воспитывать уважение к семейным традициям. Декабрь 1 Проказы матушки — Зимы. Характеристика зимних месяцев — январь и февраль. Обогащать и расширять знания детей о зиме, ее первом месяце — декабре, использую разные жанры устного народного творчества; учить видеть противоречия в рассматриваемых явлениях и разрешать их.



картинки предметное окружение


Изучить характерные признаки в неживой природе, зимние явления природы; познакомить со старинными названиями зимних месяцев; учить определять по признакам зимние месяцы. Дать детям представления о зимующих птицах, их разнообразии; определить характерные особенности зимующих птиц, на основе связи между характером корма и способом его добывания.



Предметное окружение картинки видео




Развивать устную речь; уточнить функциональную значимость одежды в нашей жизни людей: Обогащать и расширять знания детей о зимних видах спорта, способствовать развитию умения различать простейшие взаимосвязи между видом спорта и его атрибутами, обеспечить обогащение и уточнение словаря по теме, пробудить интерес к физической культуре и спорту.

Ход игры Дети по очереди подбрасывают кубик. Кубик опускается какой-либо гранью на поверхность стола, ребенок называет материал, который ему выпал, и описывает его. Другие игроки контролируют правильность описания свойств и качеств материала. Формировать представления о многозначности названий предметов рукотворного мира. Ход игры Воспитатель предлагает детям поиграть с волшебными словами.


Перспективное планирование ОО «Познавательное развитие»: ФЦКМ. Предметное и социальное окружение

Рассказывает, что есть такие волшебные слова, которые схожи по звучанию, но различны по смыслу, и просит назвать такие слова. Если дети затрудняются начать игру, воспитатель помогает им. Побуждать детей к поиску недостающих деталей; формировать понимание того, что отсутствие какой-либо части делает невозможным использование предмета. Картинки с изображением предметов рукотворного мира с недостающими деталями и картинки с изображением этих деталей.


10.1. Предметное и социальное окружение

Ход игры Каждый ребенок получает картинку с изображением предмета с недостающей деталью. Картинки с изображением деталей раскладывают на столе. А что будем делать сегодня? Время не возвращается, а идёт вперёд и только вперёд. Возьмите со стола цифры.



окружение картинки предметное


Дни недели по порядку становись! Игра проводится 2 раза, с обменом цифр Сегодня, чтобы узнать который час, достаточно посмотреть на один предмет, который показывает точное время. Что это за предмет? Скажите часы существовали всегда?





А как же люди определяли время-Когда спать? Я расскажу, какие часы были раньше.


Давным-давно, когда часов ещё не было, люди узнавали время по солнцу. Вставало солнышко-значит пора вставать, приниматься за работу, и так до самого вечера.



окружение картинки предметное


И, вдруг, человек заметил, что тень от предмета движется за солнцем. Смотрел человек, как тень за солнцем бегает и придумал, как думаете, какие часы? Ответы детей Начертил круглую площадку под открытым небом, разделил её на 12 делений.


Скачать

Дата выпуска: 2000
Поддерживаемые Операционки: Виндовс Vista, 8, 8.1,10,
Язык интерфейса: Русский
Вес : 508.19 Кб




Комментарии

Ник:


Почта:




  • © 2010-2018
    obuchajka.ru
    Обратная связь | RSS фид | Карта сайта